IHS Markit分析师Joe Hayes说，“尽管新订单继续下降，但10月和11月的降幅较前三个季度明显有所放缓，整体而言，10月和11月PMI显示，在迈向2020年之际，企业正积聚动能，”工作岗位流失的速度亦放缓，尽管企业持续裁员以削减成本；

从反映市场变化情况的价格指数看，主要原材料购进价格指数和出厂价格指数为49.0%和47.3%，分别比上月下降1.4和0.7个百分点，均连续两个月回落。部分企业反映转型升级取得一定成效，经营环境有所改善，但资金紧张问题仍较突出。调查结果显示，反映资金紧张的企业比重为38.2%，高于上月1.5个百分点。

中国青年报客户端北京8月29日电（中青报·中青网记者 樊未晨）“目前全国各省均公布了进校园‘白名单’，未列入白名单的事项一律不得进入校园。”今天下午，国务院新闻办公室举行新闻发布会，对《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》（以下简称《意见》）进行了介绍。教育部教师工作司司长俞伟跃在发布会上说，凡是影响学校正常教育教学、宣传不良价值导向以及含有商业行为的活动一律不得进入校园。

教育部教师工作司司长俞伟跃在新闻发布会上。中青报·中青网记者 樊未晨

“近年来，一些与教育教学无关的社会事务频繁进入校园，加重了教师负担，影响了正常的教育教学秩序。”俞伟跃说，党中央、国务院高度重视，对规范社会事务进校园为基层减负提出明确要求，教育部也开展了遏制社会事务随意进校园专项行动。

首先，制定准入标准。指导各地梳理分析近年来社会事务进校园的基本情况，厘清社会事务与学校教育教学和教师主责主业的关系。到目前为止，各地均结合实际研制准入标准，“入口关”要严格把好。凡是影响学校正常教育教学、宣传不良价值导向以及含有商业行为的活动一律不得进入校园。

其次，建立审批报备制度。指导各地加强统筹协调，严控总量，目前全国各省均公布了进校园“白名单”，通过“叫停一批、规范一批、整合一批、提升一批”，大力压减进校园事项。未列入白名单的事项一律不得进入校园，确需增加的，须严格履行审批报备程序，且不得突破当年计划总量。

第三，规范过程管理。充分尊重教育教学规律，倡导进校园活动与学科教学、校园文化建设等学校教育和管理工作有机融合，避免形式主义增加教师负担，并且要求提升进校园活动质量。

俞伟跃介绍，下一步教育部将强化跟踪问效，持续深化整改，适时开展“回头看”，对工作落实不力的地区，加大指导整改力度，对工作成效明显的地区，教育部还将进一步强化宣传推广，形成示范引领效应。建立监测、举报、核查等机制，常态化规范社会事务进校园工作，统筹推进精简督查检查评比考核事项、规范抽调借用等工作股票配资平台是做什么的，构建起各部门齐抓共管的格局，建立起减轻教师负担、规范与教学无关的社会事务进校园的长效机制，进一步为广大中小学教师减负松绑，充分保证教师从事主责主业。

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